IB DIPLOMA PROGRAMME THEORY OF KNOWLEDGE （国際バカロレアの知の理論）は、算楽塾の授業を準備する時に、日本の学習指導要領とともに、参考にしています。
教科を横断した、総合的な学びにより、実社会や実生活に新たな価値を見出していきます。
たとえば交通渋滞について、数学的な解決策を学びながらも、都市計画や環境問題、政治経済など、様々な課題や解決策を調べて、まとめるだけでなく、自分で問いを立て、社会に投げかけていけるような授業を目指しています。
